目次
【巻頭言】
第２巻第１号の発刊にあたって
山田礼子
P1, 2009 PDF
【第1回大会報告】
大会開催報告
菊池重雄
P2, 2009 PDF
基調講演「日本の初年次教育の展開―その現状と課題―」
山田礼子
P3, 2009 PDF
<ワークショップ報告>
P24, 2009 PDF
<ラウンドテーブル報告１>
初年次教育と学士力一多様な入学生に教育の質をどう保証するか一
川野辺裕幸 他
P28, 2009 PDF
<ラウンドテーブル報告２>
充実した工科系プロジェクトデザイン教育実現に向けた初年次教育
一金沢工大における複数科目集中配置の取り組み一
藤本元啓 他
P30, 2009 PDF
<ラウンドテーブル報告３>
多様な学生に対応する必修科目の在り方と教育プログラム
奥田雅信 他
P34, 2009 PDF
<ラウンドテーブル報告４>
初年次教育の効果をどのように測るか一量的・質的アプローチの現状と課題一
小島佐恵子 他
P36, 2009 PDF
<ラウンドテーブル報告５>
初年次教育における教職協働の在り方を探る
一オリエンテーション行事とキャリア開発支援の事例を中心に一
足立 寛 他
P38, 2009 PDF
<大会関係論文>
総合的初年次教育プログラムの開発に向けて
―ワークショップにおける調査からの考察一
杉谷祐美子
P40, 2009 PDF
【研究論文】
初年次教育の学問的基盤に関する考察
―コミュニケーション教育学の可能性一
松本 茂
P48、2009 PDF
キーワード：初年次教育，コミュニケーション教育学，インストラクショナルデザイン，学習環境デザイン，CCEモデル
Evidenceに基づく初年次教育プログラムの構築
―モデル授業の効果検証を踏まえて―
山田剛史・森 朋子
P56、2009 PDF
キーワード：全学初年次教育プログラム，学生調査，授業探究，効果検証，教育改善・FD
【事例研究論文】
初年次英語教育での学習習慣と意欲の喚起
一教員連携と学生の自主管理に向けて一
岡田礼子・中山千佐子・ジェイ・ヴィーンストラ
P64、2009 PDF
キーワード：初年次教育，英語教育，学習意欲，学習習慣，教員連携，自主性
早稲田大学における学術的文章作成授業
―２年目における成果と課題―
佐渡島紗織
P72、2009 PDF
キーワード：文章作成，学術的文章，オンデマンド，個別指導，大学院生指導員，大学院生養成，早稲田大学
国立高等専門学校における初年次教育
―弓削商船高等専門学校の事例―
望月 肇・濵中俊一
P80、2009 PDF
キーワード：高等専門学校，学習経験の多様化，初年次教育，アクティブ・ラーニング，国際的視野，創造力の育成，教員の連携
初年次セミナーを中心とした初年次教育の展開
―カリキュラム共通化の意義―
矢島 彰・安保克也・佐藤智明・松田孝一
P88、2009 PDF
キーワード：初年次教育，初年次セミナー，カリキュラム共通化，FD活動，組織，Generic Skills
【会員による自著紹介】
佐藤智明・矢島 彰・谷口裕亮・安保克也 編
『大学学びのことはじめ一初年次セミナーワークブックー』
P96, 2009 PDF
寿山泰二・宮城まり子・三川俊樹・宇佐見義尚・柏木理佳・長尾博暢 著
『大学生のためのキャリアガイドブック』
P97, 2009 PDF
【学会活動状況報告】
P98、2009 PDF
【役員等名簿】
P102、2009 PDF
【次号の編集・発行および原稿募集について】
P103、2009 PDF
【編集後記】
P104、2009 PDF